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‘FEEDBACK PARA QUE TE QUERO?’ ESTUDO SOBRE O FEEDBACK DIRETO E INDIRETO EM TAREFAS DE ESCRITA Journal article
Diacrítica: revista do Centro de Estudos Portugueses, 2019,Volume: 32,Issue: 2,Page: 315-343
Authors:  Liliana Gonçalves;  Carlos Filipe Guimarães Figueiredo;  Júlio Reis Jatobá
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Tarefas De Escrita  Feedback  Desenvolvimento Do Português Língua-cultura  Aprendentes Chineses  
A Língua Materna Chinesa no Desenvolvimento da Competência Sociocultural em Língua Portuguesa Book chapter
出自: A Promoção do Português em Macau e no Interior da China, Macau:Universidade de Macau e Lidel, 2018, 页码: 198-209
Authors:  Maria José Grosso;  Zhang Jing
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