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A Língua Materna Chinesa no Desenvolvimento da Competência Sociocultural em Língua Portuguesa
Maria José Grosso; Zhang Jing
2018-05
Source PublicationA Promoção do Português em Macau e no Interior da China
Author of SourceMaria José Grosso, Zhang Jing
Publication PlaceMacau
PublisherUniversidade de Macau e Lidel
Pages198-209
Other Abstract

No ensino-aprendizagem duma língua estrangeira salienta-se, a par da aquisição das competências gramaticais, a necessidade do desenvolvimento de competências pluriculturais do público-aprendente. Tal_como revelam s dados retirados do Projeto A framework in Portuguese as a Foreign Lan- guage for Chinese Native Speakers financiado pela Universidade de Macau (MYRG2014-00045-FAH), os aprendentes chineses não valorizam muito o papel da competência sociocultural, dando mais importância à aquisição so Tns conhecimentos da língua como realização da sua forma linguística. Isto constitui também um motivo para explicar dificuldades de aprendizagem do português como língua estrangeira (PLE) ou algumas falhas na comuni- cação (oral ou escrita), aspetos complexos devidos principalmente à falta de transparência das representações simbólicas que a língua-alvo contém. 
Neste contexto, a comparação com a língua materna dos aprendentes tem um papel relevante, particularmente, quando se recorre à tradução como es- tratégia de comunicação na realização de tarefas de ensino-aprendizagem duma outra língua. Seguindo o exposto, o presente texto procura mostrar como o conhecimento já adquirido na língua materna (linguístico ou do mundo) é relevante para facilitar a aprendizagem duma língua estrangeira, visto que a apreensão dos novos conhecimentos é dependente da natureza e da forma do conhecimento anterior de cada um, sendo os novos conhecimen- tos moldados por estes últimos. 
A tradução é fundamental como elo mediador entre os conhecimentos lin- guísticos e culturais e o desenvolvimento da competência comunicativa em língua estrangeira. O nosso trabalho investiga o papel da língua materna na tradução de expressões conotadas socioculturalmente na língua-alvo (LE), no sentido de favorecer a compreensão das mesmas e o desenvolvimento da competência comunicativa do público-aprendente chinês que se encontra num ambiente de não imersão linguística.
 

Language其他語言Others
ISBN978-99965-1-101-1
Fulltext Access
Document TypeBook chapter
CollectionDEPARTMENT OF PORTUGUESE
AffiliationUniversidade de Macau
First Author AffilicationUniversity of Macau
Recommended Citation
GB/T 7714
Maria José Grosso,Zhang Jing. A Língua Materna Chinesa no Desenvolvimento da Competência Sociocultural em Língua Portuguesa. Macau:Universidade de Macau e Lidel,2018:198-209.
APA Maria José Grosso,&Zhang Jing.(2018).A Língua Materna Chinesa no Desenvolvimento da Competência Sociocultural em Língua Portuguesa.A Promoção do Português em Macau e no Interior da China,198-209.
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