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Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa em Macau, China: identidade, Diversidade Sociocultural, Interculturalidade
Roberval Teixeira e Silva1,2
2014
Source PublicationRevista do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (PLATÔ)
ISSN2311-6625
Volume3Issue:5Pages:22-41
Abstract

Este artigo, com o intuito de apresentar o contexto de ensino-aprendizagem de português em Macau, no âmbito do Colóquio proposto pelo Fórum de Macau, revisita alguns dados e trabalhos (TEIXEIRA E SILVA, 2012a, 2012b; 2010; TEIXEIRA E SILVA & MARTINS, 2011; TEIXEIRA E SILVA & MOUTINHO, 2009, 2010; ESPADINHA & TEIXEIRA E SILVA, 2008) gerados a partir do projeto Interactions In Classroom Of Portuguese As A Foreign Language And The Building Of Textual Competence: The Macau’s Context, coordenado por nós e financiado pela Universidade de Macau. Fazemos, primeiramente, uma breve apresentação de Macau e do papel que a língua portuguesa apresenta nessa região. A seguir, discutimos, sob o ponto de vista da interaçao, alguns aspectos como identidade, diversidade sociocultural e interculturalidade, constituidores da sala de aula de português como língua não materna (PLNM) nesse território chinês.

KeywordInterações Interculturais Português Como Língua Não Materna Macau
URLView the original
LanguagePortuguese
PublisherInstituto internacional da Língua Portuguesa (IILP)
Fulltext Access
Document TypeJournal article
CollectionFaculty of Arts and Humanities
DEPARTMENT OF PORTUGUESE
Corresponding AuthorRoberval Teixeira e Silva
Affiliation1.Universidade de Macau
2.Associação Internacional de Linguística do Português
Recommended Citation
GB/T 7714
Roberval Teixeira e Silva. Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa em Macau, China: identidade, Diversidade Sociocultural, Interculturalidade[J]. Revista do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (PLATÔ),2014,3(5):22-41.
APA Roberval Teixeira e Silva.(2014).Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa em Macau, China: identidade, Diversidade Sociocultural, Interculturalidade.Revista do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (PLATÔ),3(5),22-41.
MLA Roberval Teixeira e Silva."Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa em Macau, China: identidade, Diversidade Sociocultural, Interculturalidade".Revista do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (PLATÔ) 3.5(2014):22-41.
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